Limeira – Nesta quarta-feira (10) alunos do 6º ano do Centro Educacional Sesi Nº 442 João e Belinha Ometto tiveram a oportunidade de visitar a Câmara Municipal de Limeira e conhecer de perto o funcionamento do Legislativo. A atividade faz parte do programa Câmara-Escola, organizado e coordenado pela Escola Legislativa Paulo Freire.
A visita dos 30 estudantes foi dividida em três partes. Inicialmente, eles receberam uma apresentação teórica sobre a história da Câmara e o papel dos três poderes, com destaque para o Legislativo. Os alunos também aprenderam sobre as funções de um vereador, o processo de criação de leis, o funcionamento das sessões ordinárias e das comissões permanentes e temporárias, além do atendimento à população.
Uma das partes mais empolgantes da visita foi a simulação do processo de votação no Plenário Vereador Vitório Bortolan. Os jovens puderam experimentar como é estar no papel de um vereador e participar de uma votação fictícia. Essa experiência proporcionou uma compreensão mais prática sobre o trabalho legislativo e a importância do voto.
Durante a visita, os alunos também tiveram a oportunidade de conhecer o presidente da Câmara Municipal, vereador Everton Ferreira (PSD), que apresentou o projeto Parlamento Jovem, que inclui as visitas guiadas no programa Câmara-Escola, além da criação da Câmara de Vereadores Juniores, conhecida como Plenário Jovem, e da Câmara Criança. A vereadora Mariana Calsa (PL) também foi apresentada aos visitantes.
O programa Câmara-Escola foi oficializado pela Resolução Nº 843/2023, de autoria da Mesa Diretora da Câmara Municipal de Limeira. Seu principal objetivo é aproximar crianças, adolescentes e jovens do Legislativo Municipal, despertando neles o interesse pela vida política da cidade. Além de conhecer as dependências da Câmara e sua estrutura funcional, os visitantes recebem noções sobre educação política, de forma apartidária, contribuindo assim para a formação de cidadãos conscientes de seu papel como agentes de transformação da sociedade.
O programa de visitação está aberto a todas as instituições de ensino devidamente reconhecidas pela Diretoria de Ensino, Secretaria Municipal de Educação e Ministério da Educação, sejam elas públicas ou privadas. Além disso, também são bem-vindos integrantes de projetos sociais em idade escolar.
A iniciativa tem se mostrado fundamental para aproximar os jovens do poder Legislativo, proporcionando uma compreensão mais ampla da importância da participação cidadã e incentivando o desenvolvimento de futuros líderes engajados na construção de uma sociedade mais justa e democrática.
